你还记得第一次走进音乐考试教室时的情景吗？ 考场外焦急地等待叫号，站在考官面前心提到嗓子眼，坐下表演时手指还微微颤抖……直到我在考场领取证书的那一刻。脚踏实地，回想起自己做过的考试场景，依然历历在目，难以忘怀。
这不，最近，我们的“皇后”孙俪在社交平台上分享自己练习钢琴的照片时，也表达了自己对大提琴考试经历的感慨，称考试时她的脸太紧张了，感觉好紧张。 就像猴子的屁股一样。
此前，她也曾幽默地抱怨过自己内心的焦虑。 她表达了对几天后即将到来的大提琴考试的极度紧张。 她开玩笑说：“保佑我，紧张的时候不要发出猪叫声。” 她说得很直白。 每一位音乐考生的声音引起了大家的强烈共鸣。
网友纷纷留言：“我怕他不是在玩我！” “欢欢，不知道你还有多少惊喜。” “天哪，这是新爱好还是准备新剧？太全面了！！”
41岁的她依然保持高度自律，充满活力。 她勤奋的态度和由内而外散发出的执着认真的魅力深深地迷住了大众。
近年来，随着学习音乐的人数逐渐增多，越来越多的人投身于音乐考试。 在他们看来，等级考试可以帮助他们一步步进步，更好地理解和深化所学的器乐。
通过分级考试，不断积累考试经验，检验和接受前一阶段的学习成果，明确自己的目标规划，逐步提高艺术竞争力。 在学习的过程中，他们的努力也会得到回报。 该证书同时也是艺术考试证书，可以说是“名利双收”。 对于初学者来说，这是完美的。
然而，由于越来越受欢迎，很多人因为想要获得音乐考试的奖金而误入歧途。 违反正常学习规律的考试混乱现象时有发生。 “为了考级而考级”的理念已经侵入部分音乐市场。 目的是相当功利的。 仅仅为了拿到证书，热爱音乐或者获得一些音乐中的成长和思考的意识都成了次要因素。
为了尽快拿到考级证书、“跳级”，不少机构的老师在日常教学中花费大量时间打磨考级曲目。 有的甚至直接招收更多的学生，赚取更多的利润。 教学内容仅限于几首考试歌曲，除了考试大纲之外，不教任何东西。
结果，相当一部分青少年儿童未能从音乐中获得任何思考和乐趣，反而厌恶音乐。 他们纷纷拿到十级证书，却没有真才实学。 学生甚至无法体会到纯粹享受音乐的快乐和满足。 音乐考试的初衷就这样变质了。
“音乐分级的目的是为了促进艺术教育的大众化和社会音乐教学的科学化、规范化。” 对于很多无知、不成熟的琴童来说，考级是他们童年最深刻的记忆，也是他们前进的动力。 事情只要有目标，就会取得进展。
由于等级考试的限制性，还没有培养出足够自制力的孩子可以端正自己的学习态度。 而且，从等级考试的整体流程来看，本身就是一个很好的锻炼。 就像“皇后”孙俪面对考试时的紧张状态一样，很多考生面对考官时的状态与在家练习时的状态完全不同。 标准化的考试流程可以很好地增强考试的阶段体验和练习。 候选人的心理素质和评委本身过硬的专业实力也能给出很好的建议和评价。
明确自己学习音乐的意义，知道自己在做什么，想要达到什么目标。 只要找到了自己的目标和期望，所有的努力就不会白费。
音乐是激情的代名词，是创造力的源泉。 借助考试，你可以了解和探索自己的音乐语言，懂得挖掘自己的乐趣和成就感，真正收获和成长。 这就是分级考试最大、最有用的价值。
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